Enguany a tota l'escola estem aprenent qui era Van Gogh i quin estil pictòric el va portar a ser considerat un dels pintors amb més renom de la història de l'art. Primer hem estat investigant una mica sobre la biografia d'aquest senyor i aquesta setmana ja hem començat a pintar seguint poc a poc les característiques del seu estil.

Mariajo, l'assessora d'art, ens ha ensenyat a pintar amb temperes utilitzant només línies corbes tal com ho feia Van Gogh. Aquí podeu veure les obres d'art que hem fet pintant d'aquesta manera.

A partir de la visita a les coves de Benifallet i de haver quedat molt impressionats amb les formacions minerals que allí  hi ha, fa unes setmanes Hamza ens va proposar a la classe de fer un experiment per veure com es forma una estalactita. No obstant, després de realitzar-lo vam arribar a la conclusió que l'experiment no representava ben bé com es forma una estalactita, sinó més bé com l'aigua transporta els minerals dissolts en ella per després dipositar-los en un altre lloc i tornar a tindre aparença mineral quan l'aigua desapareix, en aquest cas per l'evaporació.

Aquí podeu veure la fitxa que Hamza i Marta van preparar per portar a terme l'experiment a la classe.


I aquí algunes fotos de com han acabat, més d'un mes després, els nostres experiments.

Abans de començar amb la nostra recerca científica dins el programa Recercaixa hem de tindre ben clar quins passos cal seguir per a fer una bona investigació. Alguns d'aquests passos ja van sortir en una enquesta que vam fer abans d'anar a Tarragona, n'hem fet un recull que s'han afegit al document de més avall però hi ha una sèrie de passos importants sobre els que encara no n'hem dit res. Cadascú a casa haurà de pensar que deuen fer els científics quan pensen en les hipòtesis, en el disseny de la recerca, en la comprovació d'hipotesi... el divendres ho posarem en comú.

Aquí teniu unes fotos sobre la preparació del castanyoesmorzar de gala que vam fer el dia de la castanyada. Si voleu saber com va ser la festa aneu al bloc "diari de sisè" on els xiquets i xiquetes de la classe han escrit notícies explicant-ho.

Enguany les tres classes de cicle superior som els encarregats de fer la recollida dels residus de l'escola. Això ens ha fet adonar que a l'escola no acabem de serparar bé cada tipus de residu i per esta raó en començat una campanya per millorar els hàbits de selecció a l'escola. La classe de sext a la vegada hem passat unes enquestes a tot l'alumnat i també a les seues famílies per tal de saber els coneixements que l'alunmnat té sobre la selecció de residus i també els hàbits de reciclatge a casa.

Aquí podeu veure les enquestes que vam passar, per a preparar-les vam aprendre a utilitzar el programa LibreOffice Calc.

Aquí els resultats en brut, les graelles les vam dissenyar nosaltres i després les vam passar a l'ordinador amb el Writter del LibreOffice. El buidatge dels resultats el vam fer en una hora de treball en equip ben dur. Ara tenim faena per entendre-ho, processar-ho i extreure conclusions! Avui hem començat a passar els resultats  a percentatges per tal de poder comparar les dades i elaborar també gràfiques diverses, estavem tant concentrats fent-ho que s'han passat deu minuts de l'hora de sortir i ningú ens n'hem enterat...

 

La nostra classe hem començat un nou bloc anomenat "Diari de sisè al Consol".
Este bloc l'escriurem en forma de diari, serà l'alumnat qui el gestionarà penjant cada alumne les notícies escrites per ell o ella sobre algunes de les activitats que realitzarem a l'aula.